Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Стрелковый»

МОУ СОШ им. И.С. Кошелева с. Лермонтово Белинского района Пензенской области

СОГЛАСОВАНА

УТВЕРЖДЕНА

на заседании педагогического
совета

Директор школы

______
Протокол №2 от «24» августа2026 г.

Сорокина В.Н.
Приказ №64 от «24» августа2026 г.

________________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Внеурочного курса «Стрелковый»
основного общего образования
8-е классы

С. Лермонтово
2026 г.

Аннотация
Направленность программы кружка «Меткий стрелок» - военно - патриотическая.
Направленность дополнительной образовательной программы – это участие в реализации Государственной
программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», а также участие в районных соревнованиях.
Новизна программы заключается в том, что во всех программах средней школы не предусматриваются раздел
патриотического воспитания и военно-прикладные виды спорта.
Актуальность программы обучения по данной тематике очевидна. Подростковая преступность имеет тенденцию к
ее росту. Появляются националистические военизированные формирования молодежи. Эмоциональные и стрессовые
состояния учащихся выплескиваются наружу в виде драк, воровства, хулиганства, сквернословия, курения, алкоголизма,
наркомании, токсикомании, вандализма и т.п.
Необходимость разработки и внедрения программы стрелковой подготовки в системе дополнительного образования
детей обусловлено тем, что в программе курса «Основы безопасности жизнедеятельности» не достаточно времени
уделяется этим темам, а в программу учебно-полевых учебных сборов входит стрельба. Поэтому данная программа
используется для стрелковой подготовки допризывной и призывной молодежи. Программа предназначена для учащихся
8-х классов. Возрастной диапазон 13-15 лет. Программа позволяет развить у обучаемых такие качества, как ловкость,
выносливость, терпеливость, аккуратность, коммуникативность, самостоятельность. Привлекает воспитанников эта
программа тем, что у них имеется реальная возможность в изучении современного стрелкового оружия и возможность
научиться метко стрелять, что крайне важно для будущих защитников Отечества.
Привлечение учащихся к военно-прикладным видам спорта позволяет отвлечь детей от безнадзорности и вредных
привычек, тем самым снизить уровень детской наркомании и преступности.
Цель программы:
- научить воспитанников разбираться в современном стрелковом и спортивном оружии и метко стрелять.
Задачи программы:
1. Обучающая.
Обучить детей основам теории стрельбы; материальной части современного стрелкового и спортивного оружия; истории
создания и развития стрелкового оружия России; мерам безопасности при обращении с оружием и боеприпасами во
время учебных стрельб и соревнований; основам судейства соревнований по стрельбе.

2. Воспитательная.
Воспитывать любовь к военно-прикладным видам спорта; уважение к Вооружённым Силам России и их истории;
уважение к Российскому оружию и его истории. Сформировать у воспитанников целеустремлённость, терпеливость,
настойчивость, самоотверженность, коллективизм и коммуникативность. Формировать навыки меткой стрельбы из
пневматической винтовки на различные расстояния из различных положений.
3. Развивающая.
Развивать у воспитанников внимание, усидчивость, глазомер, память, внимательность.
1). Программа разработана на возрастную группу 11-18 лет.
2). Программа рассчитана на 1 год обучения.
3). Приём детей по желанию.
4). Оборудование для проведения занятий: стрелковый тир, пуле улавливатели, прицельный станок.
5) В процессе обучения по программе «Меткий стрелок» необходимо иметь в наличии: пневматические винтовки,
пульки для пневматических винтовок, мишени, макет автомата.
Формы проведения занятий – беседа, семинар, зачет, практическое выполнение упражнений по стрельбе.
Режим занятий – один раз в неделю по два часа.
Перечень учено-методического обеспечения.
Методическая работа:
- разработка планов занятий по темам;
- подготовка дидактического материала к новому учебному году;
- разработка и оформление методических и наглядных пособий;
- использование методических разработок прошлых лет и совершенствование их в процессе практического
применения;
- разнообразить методы проведения занятий, а также использовать теоретические и практические
рекомендации методистов и педагогов, применяя для этого журналы «Военные знания», «Основы безопасности
жизни» и сеть Интернет;
- помощь в проведении районных соревнований.

I. Планируемые результаты.
• Приобретение обучающимися знаний по основам стрельбы из различных видов оружия;
• Развитие и усовершенствование навыков участия в военно-прикладных видах спорта;
• Формирование интереса к регулярным занятиям военно-прикладными видами спорта;
• Овладение двигательными умениями и навыками, улучшение физической подготовки, повышение культурного
уровня
Личностные, предметные и метапредметные результаты реализации программы внеурочной деятельности
Личностные результаты:
 развитие личностных, в том числе духовных и физических качеств, обеспечивающих защищенность
жизненно важных интересов личности;
 формирование потребности соблюдать нормы здорового образа жизни, осознанно выполнять правила
безопасности жизнедеятельности;
 воспитание ответственного отношения к выполнению своего гражданского долга.
Метапредметные результаты:
 овладение умениями формировать понятия о безопасности личности, общества и государства;
 анализировать, обобщать и сравнивать, выявлять причинно-следственные связи;
 овладение обучающимися навыками самостоятельно определять цели и задачи в вопросах
гражданственности и патриотизма, выбирать средства реализации поставленных целей, оценивать
результаты своей деятельности;
 формирование умения воспринимать и перерабатывать информацию, генерировать идеи, моделировать
индивидуальные подходы к патриотизму и гражданственности;
 приобретение опыта самостоятельного поиска, анализа и отбора информации в области военнопатриотического воспитания с использованием различных источников и новых информационных
технологий;
 развивать умение выражать свои мысли и способности слушать собеседника, понимать его точку зрения,
признавать право другого человека на иное мнение;
 формирование умений взаимодействовать с окружающими, выполнять различные социальные роли.

3.
4.

Предметные результаты:
 умения применять полученные теоретические знания на практике;
 умения анализировать явления и события социального характера, выявлять причины их возникновения и
возможные последствия, проектировать модели личного безопасного поведения.
В коммуникативной сфере:
 умения информировать о результатах своих наблюдений, участвовать в дискуссии, отстаивать свою точку
зрения, находить компромиссное решение в различных ситуациях.
В эстетической сфере:
 умение оценивать с эстетической (художественной) точки зрения красоту окружающего мира, умение
сохранять его.
В трудовой сфере:
 умения оказывать первую медицинскую помощь.
В сфере физической культуры:
 формирование установки на здоровый образ жизни;
 развитие необходимых физических качеств: выносливости, силы, ловкости, гибкости, скоростных качеств,
достаточных для того, чтобы выдерживать необходимые физические и умственные нагрузки.

Требования к уровню подготовки обучающихся.
В целях оценки и контроля результатов обучения в течение учебного года проводятся:
• проверка выполнения нормативов по ОФП для допризывной молодёжи;
• проверка выполнения нормативов по стрельбе из пневматической винтовки:
• контрольные занятия по проверке усвоения теоретических знаний по темам курса;
• соревнования на личное первенство среди воспитанников объединения;
• общешкольные соревнования по стрельбе из пневматического оружия;
• городские соревнования по стрельбе из пневматического оружия;
• анализ и обсуждение проводимых мероприятий с учащимися и их родителями.

II. Основное содержание курса «Меткий стрелок»
2.1. Меры безопасности при стрельбе и при работе с оружием.
2.2. Упражнения по формированию правильной осанки при стрельбе. Тренировочная стрельба. Анализ результатов
стрельбы.
• Отработка упражнений по формированию правильной осанки при стрельбе (положение стоя).
• Тренировочная стрельба.
• Развитие умений правильно анализировать результаты своей стрельбы.
2.3. Рациональная поза изготовки стрелка. Тренировка в изготовке, наводке, прицеливании и спуска курка.
• Отработка рациональной позы изготовки стрелка (упор лежа).
• Тренировка в изготовке, наводке, прицеливании и спуска курка.
2.4. Выработка устойчивого внимания при произведении качественного выстрела, ошибки при спуске курка, меры
борьбы с ними. Понятие о тактике стрельбы, изучение и тактике стрельбы
• Отработка устойчивого внимания при произведении качественного выстрела.
• Анализ ошибок при спуске курка, меры борьбы с ними.
• Тактика стрельбы. Техника стрельбы.
2.5. Длительное удержание оружия не меняя позы головы. Тренировка в стрельбе с упора лежа.
• Отработка упражнений длительного удержания оружия не меняя позы головы.
• Тренировочная стрельба (упор лежа).
2.6. Длительное удержание оружия при медленной стрельбе. Тренировка в стрельбе на кучность.
• Отработка упражнений длительного удержания оружия при медленной стрельбе.
• Тренировочная стрельба (упор лежа) на кучность.
2.7. Стрельба по мишени на 25 м.

III. Календарно-тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Стрелковый»
8-класс, 1 час в неделю
№
п/п

Содержание учебного материала

Кол-во
часов
1

Вводный инструктаж по ТБ. Закон РФ «О всеобщей воинской обязанности». Стрелковый
спорт в России.
Основы стрельбы из стрелкового оружия.

Основы стрельбы из стрелкового оружия.

Боевые свойства, назначение и устройство пневматической винтовки, изучение приемов
стрельбы и правил поведения в тире.
Боевые свойства, назначение и устройство пневматической винтовки, изучение приемов
стрельбы и правил поведения в тире.
Боевые свойства, назначение и устройство пневматической винтовки, изучение приемов
стрельбы и правил поведения в тире.
Боевые свойства, назначение и устройство пневматической винтовки, изучение приемов
стрельбы и правил поведения в тире.
Подготовка винтовки стрельбе и стрельба из пневматической винтовки.

Приёмы стрельбы из пневматической винтовки.

Овладение техникой кучной стрельбы.

5
6
7

1
1
1
1

Дата
план

факт

Овладение техникой кучной стрельбы.

Овладение техникой кучной стрельбы по мишеням с черным кругом.

Повторный инструктаж по ТБ. Овладение техникой кучной стрельбы по мишеням с черным
кругом.
Овладение техникой кучной стрельбы по мишеням с черным кругом.

Овладение техникой кучной стрельбы по мишеням с черным кругом.

Овладение техникой меткой стрельбы.

Подготовка к соревнованию. Соревнование.

1.
2.
3.
4.
5.

Литература
Аверин А.И., Выдрин И.Ф. Начальная военная подготовка. М.: Просвещение, 1984.
«Винтовки и автоматы» (авторы А.Б. Жук, военное издательство 2007г.).
Журнал «Военные знания» №2, 2008г.
Латчук В. Н., Марков В. В. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 кл. М: Дрофа, 2006.
Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Оборонно-спортивные кружки. М.:
Просвещение, 1987Стрелковый спорт. Правила соревнований. М., 1977.